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Analisi e monitoraggio sull’implementazione e l’attuazione del nuovo modello di accreditamento nazionale e sull’offerta formativa accreditata

  
attività
Sviluppa e promuove la cultura dell’accreditamento quale dispositivo per il miglioramento della qualità del sistema di istruzione e formazione nel suo complesso. L’impegno si concentra in particolare sulla valutazione delle perfomances dei servizi formativi in termini di esiti occupazionali e risultati di apprendimento.
 

A tal scopo sono previste attività di:

  • supporto tecnico-scientifico all’adozione del nuovo modello di accreditamento nei diversi contesti territoriali
  • analisi degli indicatori riguardanti i criteri di efficacia ed efficienza presenti sia nelle regioni obiettivo Competitività che in ambito transnazionale, per il successivo trasferimento delle best-practice individuate nelle regioni obiettivo Convergenza
  • analisi campionaria sull’attuazione degli standard qualitativi del nuovo sistema di accreditamento nell’offerta formativa accreditata
  • raccolta di informazioni qualitative e quantitative sulle strutture formative accreditate e implementazione del Data-base nazionale
 
approfondimenti

 

 

 

 

 

 

 

 

 Riferimenti normativi 

 

 

“Disposizioni in materia di accreditamento dei soggetti attuatori nel sistema di formazione professionale”

  

 

documentazione
 
referenti





 
 
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