Ricerca internazionale in tema di validazione dell’apprendimento non formale e informale

attività	Nell’ambito dell’indagine internazionale dell’Ocse “Riconoscimento dell’apprendimento non formale ed informale”, su incarico del Ministero del Lavoro, conduce un’indagine nazionale sul tema del riconoscimento delle competenze sviluppate in contesti non formali ed informali. L’indagine ha l’obiettivo di costruire una mappa degli orientamenti, degli approcci e dei dispositivi in uso in Italia e in Europa, nonché di acquisire casi significativi da sottoporre ad analisi. I casi individuati in Italia si riferiscono a: sistemi quadro regionali già allestiti o in fase di avvio (ad esempio Emilia Romagna, Toscana, Lazio, Veneto, Valle D’Aosta, Sardegna) progetti innovativi anche finanziati con i Programmi Equal e Leonardo LLP sviluppati soprattutto nel terzo settore pratiche realizzate nel mondo delle imprese e dei servizi di incontro domanda offerta di lavoro Si prevede la conclusione dell’indagine e la elaborazione di un modello operativo quadro di validazione (VCE Validazione di Competenze da Esperienza) entro Giugno 2011.
per saperne di più	Oecd - Recognition of Non-formal and Informal Learning
documentazione	Perulli E. (a cura di), 2007, Esperienze di validazione dell’apprendimento non formale e informale in Italia e in Europa. Collana Isfol Temi e Strumenti - Rubbettino