Raccolta e analisi delle informazioni sul sistema di istruzione e formazione professionale (Reporting)

La funzione del Consorzio nazionale consiste nel fornire report aggiornati sul sistema di istruzione e formazione professionale nazionale e approfondimenti richiesti dal Cedefop su argomenti di particolare interesse. Per il 2009, l’attività di analisi e policy reporting riguarderà due ambiti specifici, previsti dal piano di lavoro annuale Cedefop/ReferNet 2009 e realizzati in ogni Stato membro attraverso il coordinamento del Consorzio Nazionale leader e i contributi prodotti dai singoli consorzi nazionali partner di ReferNet:

• Coordinamento e supporto alla stesura e pubblicazione del report relativo la descrizione del Sistema di Formazione professionale e Istruzione che per il 2009 si focalizzerà su alcuni temi chiave per la VET quali il finanziamento per la formazione professionale e istruzione, il Quadro unico europeo dei titoli e delle qualifiche (EQF), competenze e abilità, nuove risoluzioni per le politiche di orientamento e assicurazione qualità.

• Coordinamento e supporto alla stesura e pubblicazione del Report di Ricerca Nazionale (National Research Report 2009). L’obiettivo del National Research Report è favorire la promozione e lo scambio di conoscenze su tematiche legate a politiche e studi in ambito VET di modo da poter fornire non soltanto informazioni per responsabili di politiche nazionali, ricercatori e operatori della formazione professionale e istruzione, ma anche per supportare lo sviluppo di un’area europea per la ricerca focalizzandosi su argomenti, politiche e iniziative per la VET rilevanti sia a livello nazionale che europeo. Il National Research Report 2009 si articolerà in quattro tematiche principali, di cui due proposte dal Cedefop (i benefici della VET e la mobilità legata alla VET e all’occupazione e migrazione ) e due priorità individuate da ciascun Stato membro sulla base di una lista proposta dal Cedefop e connesse alle singole politiche e buone pratiche nazionali in ambito VET. Le priorità di ricerca espresse da ReferNet Italia, dopo opportuna consultazione col Ministero del Lavoro, della Salute e delle Politiche Sociali, riguardano la “governance” dei sistemi di formazione professionale e istruzione e le “transizioni” (scuola-lavoro; VET e istruzione superiore e generale, VET e ri-immissione nel mercato del lavoro). Il National Research Report fornirà una revisione critica su questi quattro topic in riferimento al sistema d’istruzione e formazione professionale italiano, attraverso il contributo di ricerche comparative, studi e buone pratiche, in un’ottica di partenariato e coinvolgimento di tutti gli attori istituzionali, sociali e operatori coinvolti nella rete ReferNet Italia.